Уважаемые классные руководители!
Предлагаем ознакомиться с результатами работы Ваших творческих коллективов в рамках создания печатных газет медиаобразовательного проекта «ВМ-НФ» в сентябре-ноябре месяцах 2015-2016 учебного года и принять участие в распределении баллов между активными участниками Вашего издательского проекта.
Таблица 1.
Редколлегия
|
Общее количество баллов «сентябрь-ноябрь»
|
Луч Солнца
|
24000+20000+20000+12000+16000+20000+
= 112000
|
Пятый Элемент
|
24000+24000+24000+24000+24000+20000+
= 140000
|
Вестник Отважных
|
24000+20000+20000+24000+20000+24000+
= 132000
|
Лидер
|
16000+20000+
= 36000
|
Северное Сияние
|
20000+16000+
= 36000
|
Юный Репортер
|
12000+12000+
= 24000
|
Искорка
|
12000+16000+12000+16000+12000+16000+
= 84000
|
Нью-Скифия
|
12000+12000+16000+20000+
= 60000
|
220-Вольт
|
16000+20000+12000+12000+
= 60000
|
Энергетики
|
12000+12000+12000+16000+12000+16000+
= 80000
|
СОТА
|
12000+12000+
= 24000
|
Дивосвіт
|
12000+16000+20000+20000+
= 68000
|
Комета
|
20000+20000+20000+16000+20000+20000+
= 116000
|
Эдельвейс
|
20000+16000+
= 36000
|
Напоминаем, что в этом учебном году мы реализуем новую модель оценивания достижений участников конкурсной программы «ВМ-НФ»: все выпуски оцениваются Президентским советом «Республики Мечта».
Ознакомиться с результатами работы наших экспертов можно в новостном материале по адресу ссылки: http://goo.gl/OLwmQS
Чтобы перенести баллы в общий Банк медиаобразовательных достижений, мы должны распределить эти баллы между непосредственными участниками, создававшими эти выпуски. То есть, через личные банки членов редколлегий и активистов. По мнению оргкомитета «ВМ-НФ», степень участия в медиатворческом процессе того или иного учащегося объективно может оценить только классный руководитель, который является главным редактором выпусков – организатором и координатором работы редакционного коллектива класса.
Зачастую бывает так, что дети не прописывают в материалах имена авторов фотографий, заметок, рисунков, коллажей, дизайнерских находок, инновационных предложений, и в таком случае, жюри вынуждено распределять баллы только между «основными игроками» - между несколькими учениками, которые числятся в редколлегии. Такой подход не является справедливым. В условиях отсутствия стимулов, многие дети разочаровываются и прекращают свою активность. Поэтому важно, чтобы распределение заработанных баллов между членами редколлегий осуществлял именно классный руководитель. Ведь предполагается, что именно он следил за ходом реализации газетного проекта, начиная от замысла, планирования, распределения ресурсов, и заканчивая печатью предусмотренного тиража.
Убедительно просим заполнить нижеследующую таблицу и распределить общее количество баллов между участниками, указав их Фамилии и Имена (полностью). Этот документ с заполненной таблицей просим отправить на электронный адрес оргкомитета "ВМ-НФ". Обращаем внимание, что заработанные Вашим коллективом баллы не попадут в банк баллов до тех пор, пока оргкомитет не получит распределительную таблицу.
Таблица 2.
1
|
Название газеты
|
|
2
|
ФИО классного руководителя
|
|
3
|
Общее количество баллов за сентябрь, октябрь, ноябрь
|
|
Участники и распределенные баллы для Банка баллов медиаобразовательных достижений
|
№
|
Фамилия Имя
|
Количество баллов
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
|
6
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: Файлы *doc с таблицей, которую нужно заполнить, разосланы на электронные адреса классных руководителей.
С уважением,
Оргкомитет МП «ВМ-НФ»
11.01.2016 |